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类型中小学生加强国防教育主题培训PPT.pptx

  • 上传人:哆啦****宝屋
  • 文档编号:841871
  • 上传时间:2021-05-27
  • 格式:PPTX
  • 页数:40
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    1、内容01国防的主要含义02基本国防03国防现代化04国防的发展第一部分国防的主要含义国防的主要含义是国防,是一个国家防止和抵抗侵略的军事活动,制止武装颠覆,维护国家主权、领土完整和安全,以及政治、经济、外交、科技、教育等非军事活动,始终把国家主权和国家安全放在首位。邓小平捍卫国家主权(国防最重要的职能)国家主权是指一个国家独立处理国内外事务,享有自治、平等和自我保护的最高权力。国家主权高于一切,是一个国家存在的根本标志。为了维护一个国家的领土完整,国家领土是指一个国家拥有主权的地区。它包括一个国家的土地、水、空气和底土。领土和国家一样,是历史的产物。它是一个国家和民族生存繁衍的基本条件。为了保

    2、护国家领土不受侵略,我们必须不断加强国防力量。国防的主要内涵是一个强大的国防国家,是民族生存和发展的基本条件,是科学技术建设强大国防的根本动力,是人民力量建设强大国防的源泉,是经济发展的基础,国家的统一,民族的团结,和平年代国防强盛的关键,你还需要学习国防吗?”这是绝对必要的!国防的主要意义是加强学校的国防教育。这不仅有利于国防建设,也有利于增强小学生的爱国主义观念和民族意识。中小学生不仅是祖国的未来,也是国防建设的重要力量。开展系统的校园国防教育,加强国防知识的普及和宣传,是国家安全的需要,是培养跨世纪人才的重要途径。第二部分基本国防形势基本国防形势目前七大军区中国国防的军事战略方针是什么?

    3、自卫国防北京、南京、广州、成都、济南、兰州、沈阳陆域面积:960万平方公里边境线:2.2万公里海域:300万平方公里海岸线:1.8万公里争议地区:150万平方公里中国周边安全形势如何?中俄战略伙伴关系、朝鲜半岛统一、中日不独立、历史遗留问题、中美对峙、中国与东盟不合作、中印关系、台湾问题、西藏问题,新疆问题第三部分国防建设现代化1949年,中国人民解放军第一支海军成立于1950年,海军正式成为中国人民解放军的军种。中国海军由水面舰艇部队、潜艇部队、航空部队和海军陆上部队组成。它在北海、东海和南海有三个舰队。主要任务是与陆军、空军独立作战,防御敌人的海上入侵,捍卫领海主权,维护海洋权益。导弹护卫

    4、舰中国海军潜艇驱逐舰登陆舰现代国防建设诞生于1949年,人民空军已发展成为由航空、地空导弹、高炮、雷达、空降、电子对抗、气象等兵种组成的军种。主要任务是负责领土防空,支援陆军和海军,对敌后实施空袭,进行空中运输和空中侦察。我军拥有步兵、炮兵、装甲、工兵、通信、防化等兵种,以及电子对抗、测绘、航空等兵种。陆军装备:坦克、装甲车、高射炮、火箭、迫击炮。国防建设现代化:火箭布雷车、谭州抢修车、火箭扫雷车、装甲车、中国军队、谭州两栖、谭州人民军队的现代化建设,大大提高了我国的综合国防实力和防御能力,为维护中国领土完整和国家统一铸就了坚强的钢铁长城,为改革开放和现代化建设提供了坚强的安全保障。第四部分是

    5、国防发展历程。1950年6月25日,朝鲜内部防御爆发。为保持在亚洲的霸权地位,奉行侵略政策,美国立即出兵干预。美国总统杜鲁门发表声明,宣布将出兵入侵朝鲜,并命令美国海军第七舰队入侵台湾海峡,占领中国台湾领土。原子弹成功爆炸钱三强(1913-1992),浙江湖州人,核物理学家,中国科学院院士。它为第一颗原子弹和氢弹的成功研制作出了重要贡献。邓家贤(19241986)生于安徽省怀宁县。曾任核物理学家、中科院院士。他完成了原子弹的理论程序;赵九章(19071968),浙江省吴兴县人,地球物理学家,中国科学院院士。屠守娥(1917-2012),中国卫星事业的发起者和奠基人,出生于浙江省湖州市,中国科学

    6、院院士、国际宇航科学院院士。我国导弹航天事业的发展是国防发展的先行者,21世纪我国国防发展的飞机、导弹、核潜艇、航空航天等地对地导弹我国发展国防的洲际战略导弹轰炸机亲爱的同学们,我们是合富一代,是中国未来的守护者,责任重大。我们的今天决定了中华民族明天的复兴。让我们从小事做起,热爱学习,强健体魄,树立爱国之心,树立民族志向。时刻准备为我们伟大祖国的和平发展作出贡献!感谢倾听,感谢倾听,感谢理解新中国的独立自主的和平外交政策,感谢理解新中国的独立自主的和平外交政策现代中国外交有哪些特点?使中国成为半殖民地半封建社会,使中国成为半殖民地半封建社会,使中国成为半殖民地半封建社会,南京条约、南京条约、

    7、马关条约、马关条约、新洲条约、新洲条约、新洲条约,不独立、不主权、不主权,不平等与不平等中国独立自主的和平外交政策要理解新中国独立自主的和平外交政策我国政府是代表中华人民共和国全体人民的唯一合法政府。任何愿意遵守平等互利、相互尊重领土主权原则的外国政府,都愿意与其建立外交关系。新中国成立后第一年,与苏联等国建交,为恢复经济建设创造了良好的外部环境。0101美国等帝国主义国家对新中国采取敌对态度,实行外交孤立政策,不与中国建交,对中国实行封锁禁运。0202外交环境外交环境了解新中国独立自主的和平外交政策了解新中国独立自主的和平外交政策建立外交关系时间苏联1949.10.2保加利亚1949.10.

    8、4罗马尼亚1949.10.5捷克斯洛伐克1949.10.6匈牙利1949.10.6朝鲜1949.10.6波兰1949.10.7蒙古1949.10.16民主德国1949.10.27 1949年11月23日,阿尔巴尼亚,越南,1950.1.18,印度,1950.4.1,印度尼西亚,1950.4.13,瑞典,1950.5.9,丹麦,1950.5.11,缅甸,1950.6.8,瑞士,1950.9.14,新中国独立的和平外交政策,1953,1953,周恩来在接见印度政府代表团时首先提出这个问题。作者周恩来首先提出,1953年周恩来接见印度代表团时,确认了相互尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平

    9、等互利、和平共处。1954年,周恩来访问印度和缅甸,分别发表联合声明。影响力已成为处理国与国关系的基本标准。建议的内容是了解新中国的独立自主的和平外交政策和新中国的独立自主的和平外交政策。周恩来总理与印度总理尼赫鲁举行了会谈。周恩来总理会见缅甸总理武努半个世纪以来,和平共处五项原则经受住了历史的考验,得到了国际社会的广泛认可,成为指导国际关系的基本原则。为维护世界和平稳定、促进国际关系健康发展作出了不可磨灭的贡献。唐家璇2004年6月28日与印度报业托拉斯记者约瑟夫的讲话:了解新中国独立自主的和平外交政策,了解新中国独立自主的和平外交政策,思考“和平共处五项原则”的影响?它在世界上有着深远的影

    10、响,被世界上越来越多的国家所接受。它已成为处理国与国关系的基本准则。习近平:在新形势下,和平共处五项原则精神不是过时的,而是持久的。和平共处五项原则的意义不是削弱,而是长期深化;和平共处五项原则的作用不是削弱,而是随着时间的推移而加强。第二部分是掌握和平共处五项原则的内容和影响,掌握和平共处五项原则的内容和影响背景它已成为指导国际关系的基本原则,为维护世界和平稳定、促进国际关系健康发展作出了不可磨灭的贡献。唐家璇2004年6月28日与印度报业托拉斯记者约瑟夫的讲话:了解新中国独立自主的和平外交政策,了解新中国独立自主的和平外交政策,思考“和平共处五项原则”的影响?它在世界上有着深远的影响,被世

    11、界上越来越多的国家所接受。它已成为处理国与国关系的基本准则。习近平:在新形势下,和平共处五项原则精神不是过时的,而是持久的。和平共处五项原则的意义不是削弱,而是长期深化;和平共处五项原则的作用不是削弱,而是随着时间的推移而加强。第二部分是掌握和平共处五项原则的内容和影响,掌握和平共处五项原则的内容和影响背景。新中国积极发展同亚非国家的友好关系,促进亚非国家团结合作。万隆会议:1955年,印度尼西亚万隆。情况:第一次没有殖民地国家参加的亚非会议。结果:周恩来提出了求同存异的方针,促进了会议的成功。意义:加强与亚非国家的团结与合作。掌握和平共处五项原则的内容和影响,掌握和平共处五项原则的内容和影响

    12、,在“求同存异”中思考“同”与“异”?共同的历史经验:被帝国主义侵略;共同的现实问题:如何发展国民经济,维护民族独立,促进世界和平。不同于社会制度、不同意识形态、不同宗教信仰,会议还形成了亚非人民团结一致、维护世界和平、增进各国人民友谊的“万隆精神”,即“万隆精神”。掌握和平共处五项原则的内容和影响掌握和平共处五项原则的内容和影响周恩来在新中国成立初期的外交成就求同存异原则的提出和影响万隆会议求同存异原则的提出及影响时间探讨万隆会议求同存异原则的提出及影响,故又称万隆会议背景。万隆会议求同存异原则的提出及其影响。会议主要讨论了国家独立和主权问题。反对帝国主义和殖民主义的斗争。世界和平与与会国经

    13、济文化合作,会议发表了亚非会议最后公报,提出了处理国际关系的十项原则。这十项原则反映了亚非人民的反帝反殖民精神。争取民族独立,维护世界和平,团结合作。共同奋斗的崇高理想和抱负。万隆会议求同存异原则的提出及影响:印度、印度尼西亚、缅甸、锡兰(斯里兰卡)、巴基斯坦背景:阿富汗、东埔村、中华人民共和国、埃及、埃塞俄比亚、加拿大黄金海岸、伊朗、伊拉克、日本、约旦、老挝、黎巴嫩、利比里亚、利比亚、尼泊尔、,菲律宾、沙特阿拉伯、苏丹、叙利亚、泰国、土耳其、越南民主共和国、越南、,也门与会国家和地区万隆会议求同存异主张及其对万隆会议求同存异主张和“一策一策”独立自主外交政策的影响“一策一策五平一策万隆精神一精神一精神一精神周恩来一代伟人一代伟人

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