改革创新奋发有为大讨论聚焦六个破除专题民主生活会对照检查材料.docx
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1、改革创新奋发大讨论集中6个专题打破民主生活比较检查资料根据县委关于开展“改革创新、奋发有为”大讨论的实施方案要求及统一部署,围绕“改革创新,奋发有为”的主题,习近平总书记在改革开放40周年大会上深刻学习了庆祝重要演讲和考察的重要演讲精神,学习了省市相关领导的重要演讲精神,听取了先进人物报告,将个人思想和工作实际紧密联系起来,经过了自我寻找、上级、上级等。开展批评和自我批评,严格对照“六个打破”,切实梳理和发现自我在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题,具体情况报告如下。第一,调查存在的主要问题一个关注僵化保守、改革意识不强的问题。第一,思想观念的变化不合时宜。因为忙于事务性工作,所以没有
2、把更多的时间花在充电学习上,所以思想上和观念上有惯性思维和路径依赖,用经验、经验、旧方法看问题,工作,应对新的正常、新的情况、新的要求、新的标准,不适应或不适应”;二是对新景象新问题研究不足,知识储备不足。因为只专心工作,所以对党的新理论、新政策、新要求、产业动态等不能及时跟上学习,单纯地推迟工作,不履行任务,政策调整、体制机制等外部因素使自己找不到原因。有时学习是个人的爱好,对与工作业务相关的新知识、新趋势学习没有进取心,思想僵化保守。由于对培养创新创业、网络经济、智能制造等的视野不广,在指导工作时出现了“财间恐慌”、“财间危机”。第三,对中央精神和上级重大决策部署的学习不主动,不深入,看不
3、到新正常化带来的新机遇和新挑战,不能正确确认经济发展中出现的阶段性现象,不能正确确认新政策对深化改革、结构转换等的新要求。理想是,目前对经济下行的政策研究不足,理解不深,事情不深,局面不开。第二因循守旧,关注创新精神不足的问题。第一,害怕冒险,缺乏创新的勇气。作为党员干部和部门负责人,不知不觉地从一般干部开始埋头工作, 一步一步来第二,知识结构不足,创新招生方法不多。 由于自己理工科毕业,研究问题时容易陷入“一根筋”的思维定式,加上平时在勤奋学方面做得不够,导致自己发散性思维和逆向思维的素质不足,研究和处理问题时思维不够宽广,见解不够独到。老经验,习惯用老方法做事,满足于利用简单的直线思维和惯
4、性思维思考和解决问题,对出现的问题只有一个答案满足或看到,不能进取地思考各种答案,从中选出最好的答案。(另一方面)。三着眼于封闭的不容忍,扩大开放不是问题。有问题。第一,解放思想不足,干事创业活力不足。没有干事创业的活力,工作就不会有动力,精神面貌就不会有新气象、新责任、新行动。工作和生活中,安逸和简便、缓慢的行为和少的倾向、对各级组织的要求、对先进地区先进行业的认识不足、思想观念创新活力不足、思想和行动自觉不足。第二,缺乏注重高质量发展的进取意识。扩大开放要站在国际全球化、经济全球化、社会信息化、文化多样性深入发展的视角,寻找世界发展新机遇,拓展经济发展新空间,抓住社会发展新机遇,形成文化发
5、展新动力。我们必须把龙江从落后的欠发达地区的思维惯性中解放出来。我在工作中倾向于思想和视野狭窄。从部门和自身工作的角度多研究问题,姿势不高,视野不广,标准不高,要求不严格,成果不大,影响不够广。(大卫亚设,北方执行部队)。四关注资源限制,市场理念不浓。结合部门职能和职能现实,市场理念不浓,成为服务意识不强的问题。位置不确定,宗旨意识减弱,对各方面服务不进取,不主动,不自觉,不原地踏步。服务基层、企业、群众时,基层研究不够深入,对群众和服务对象关注的热点和难点的应对未能及时解决,存在太极、踢出胶球、延期现象。态度不端正,服务意识不强,服务水平不高,因此必须在一定程度上伤害基层和公众的感情,降低投
6、资者的热情,影响当地形象。(威廉莎士比亚、温斯顿、服务、服务、服务、服务、服务、服务、服务、服务、服务、服务、服务、服务)5集中见面安全,工作标杆不高。第一,有守摊子的思想。总是把自己当成职场的老人水,人熟了,做事变得轻松,工作标准不高,一般化,通行满意,不追求强硬,有亮点和特色,有小富安安,充满可塑性的思想倾向,取得一点成绩就沾沾自喜,缺乏先争优,先进意识研究工作,做事往往从部门利益和个人利益出发,认为对部门和个人有利,容易出菜就奔忙,有干劲,对困难的事情没有利益,不愿意做,往外推。(威廉莎士比亚、温斯顿、工作)有时应对重大决定和选择,怀有私心,患得患失,对干事创业热情不足。六注意力不集中,
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