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类型实用省高校骨干辅导员培训心得体会(通用参考).doc

  • 上传人:可****
  • 文档编号:706698
  • 上传时间:2021-04-20
  • 格式:DOC
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    1、欢迎阅读省属高校骨干辅导员培养的文献和体会。省级高校骨干辅导员的培养体会深入学习贯彻习近平中国特色社会主义新思想和党的十九大精神,要认真贯彻落实全国教育工作会议和全国高校思想政治工作会议精神,进一步推进陕西省高校辅导员专业化和职业化建设,切实提高新形势下高校辅导员思想政治工作的创新水平和能力。在全省高校骨干辅导员系列培训班上,我被学校选中,并有幸成为第60期培训班的学生之一。在20世纪,我被学校选为2008年11月20日-20日,2003年11月22日,他在西北大学大白校区参加了为期三天的特殊训练。在这短短的三天里,我接触了全省最优秀的思想政治教育专家,学到了最前沿的学生管理理念,遇到了最可爱

    2、的学生管理一线辅导员。时间虽短,收获却是无限的。现在把这三天的培训经验整理出来,供大家分享。1、 学生努力赶上最好的时代习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:“我们对高等教育的需求比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和优秀人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。重视教育就是重视未来。只有重视教育,才能赢得未来。”教育是民族复兴和社会进步的重要基石。这是一项造福当代和未来的道德和政治工程。对实现中华民族的伟大复兴具有决定性意义。教育是国家和党的大计。培养什么样的人是教育的首要问题。中国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,这是教育的

    3、根本任务,是教育现代化的方向和目标。因此,学生工作的重要性在21世纪是不言而喻的,特别是在全民族决心推进“中国梦”和文化自信的时候。如今,“教育”被置于核心和关键的基础地位,其发展空间和前景空前广阔和光明。在学生工作赶上好时代的情况下,作为学生工作最直接的负责人,我们要以最饱满的热情和最坚定的信念,继续推进学生工作,帮助身边每一个学生成长。2、 阐明学生作业的几个类别高校辅导员职业能力标准(暂行)(教学、思想政治202号)和高校辅导员队伍建设条例(教育部2043号令)规定了辅导员的工作职责和能力的九个方面:1。思想政治教育。党和阶级建设。学术指导(学风建设)。日常事务管理。心理健康教育与咨询。

    4、网络思想政治教育。危机应对;8。职业生涯规划与就业指导。理论与实践研究。学生工作包括教育、管理和服务。教育(大学生思想政治教育)、管理(学生日常管理)和服务(生活、就业、咨询服务等)各有自己的工作方向和方式,它们之间密切相关,形成了学生工作的整体。其中,教育是核心,贯穿于学生工作的始终,为其他工作(管理和服务)提供指导和引导。因此,在开展学生工作之初,最重要的是明确学生工作的内容和维度,有的放矢地开展工作,做到不盲目、不迷失,全面提高工作效率和质量。3、 把优良学风建设作为新时期思想政治教育的重点学风是大学精神文化的集中体现,是思想政治工作水平的外在表现。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话中强调:“良好的学风可以为学生创造良好的学习成长氛围,营造良好的生态环境。思想政治工作要顺畅无声,给学生以启迪、智慧和精神力量。”梳理和总结世界一流大学的发展历程,不难发现,一流学风往往造就一流大学;一流大学往往有一流教师;一流教师往往培养一流人才。因此,建设“双一流”大学就是要建设一支高素质的师资队伍,完善素质教育体系,提高教学质量要坚持信念,节俭爱民;要有理想信念、道德情操、扎实知识、仁爱之心;要做教育改革的先锋、扶贫的先锋、学生成长的向导,努力成为塑造学生品格、品行、品位的“大人物”。 4

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