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类型119学校消防演练活动总结范文.docx

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    119 学校 消防 演练 活动 总结 范文
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    1、为了使我校全体师生可以了解企业消防技术基础理论知识,提高信息安全风险防范管理意识,增强员工自我实现保护工作能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能,确保师生命质量安全及财产安全,20xx年x0月xx日上午第二、三节课,我校组织了消防演练活动。演练一共历时x小时x0分,参加社会人员需要全体师生共xx00人左右。演练紧张、有序发展进行,并取得圆满成功。通过分析此次消防演练,不仅增强了全体师生的消防系统安全问题意识,同时还掌握了一般灭火器材的操作方式使用这些步骤及方法,进一步提高了全体师生共同应对各种突发公共事件的能力。一、领导重视,演练活动进行组织管理到位消防演习,周密部署,从钻策划,筹备,组织和实施

    2、正式的演习经验丰富的学校领导的所有阶段都给予了很多照顾,支持和帮助。李校长的第一所学校的责任和运动组组长,对于高度重视验证锻炼计划确定的行使,原则和尺度的目的这项工作的工作,而且还亲自部署演练,演练现场亲自挂帅,发出命令演习观摩演习中,工作完全控制的运动。学校教育主管人员安全的演练领导我们小组副组长,身先士卒,对演练工作的全过程信息进行企业领导和指挥,主持并参与演练方案的讨论和修订相关工作。 2. 精心规划和安全可行的演习计划根据企业消防领导我们小组学习要求,从我样安全教育工作的实际发展情况进行出发,确定本次消防演练的主要教学任务是开展一次火灾事故的应急演练。其主要目的是使每位参与者能学会灭火

    3、器的正确选择使用这种方法,掌握火场逃生基本分析方法,提高学生自我实现安全问题意识,化解金融风险。经过认真调查研究,拟定了“学校消防演练方案”。为了能够使得演练方案信息安全可行,在方案中就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。三、积极主动参与,演练效果呈现一个良好消防演习是在五月,20XX年XX X 0进行了第二和第三类的早晨。老师和学生一起学习消防基本知识你了解共同使用手提式干粉灭火器。了解如何正确使用灭火器消防演习有序,安全,保证工作不到位,演练达到预期的效果,并最终取得了圆满成功。第四,通过演习,活动达到预期目的通过消防演练,师生的防范风险意识和应急自救的能力可以得到进一步加强。x

    4、、师生消防安全意识得到增强,消防安全常识得到进一步了解.2,提高能力,打击紧急情况,现场培训的工作人员回应,以有效地组织,并迅速做出火灾报警适当反映,在未来应对紧急情况是非常好的。x、演练前组织的消防基本理论知识进行培训,使师生的消防安全管理知识、突发事件应急处理能力、事故发生后逃生技巧得到了不断提升。 x、演练过程中,参演人员能够遵守纪律,“一切行动听指挥”,团队凝聚力得到升华.X,领导组织能力,指挥能力安全工作,应变能力也得到了锻炼。通过对于这次的消防演练,进一步增强了中国广大师生的防范风险意识和自救的能力,了解和掌握企业如何进行识别危险、如何可以采取一些必要的应急管理措施等基本信息操作,

    5、以便在事故中达到经济快速、有序、及时、有效的效果。我们将经常性地开展教学训练或演练工作,以提高我校师生的应急救援技能和应急反应综合文化素质,有效方法降低生产事故危害,减少交通事故损失,确保农村学校网络安全、和谐、健康、有序的发展。 学校消防演习活动总结2“!开始” XX月X日上午X:XX,随着一声令下,XX超过1800级高中从每个通道的学生迅速撤离。只见他们一个个表情严肃,捂住嘴和鼻子用湿毛巾,快速,有序疏散,“火”直播从通道口。按照预先计划建立学生疏散消防演练疏散,以确保学生的建设,避免拥塞的安全,为了或践踏学生的恐慌。学生逃离到集结点后,自动寻找合适的团队一字排开两列。本次设计消防系统安全

    6、疏散演习历时一分半钟,可以说是在学校信息安全工作小组的认真学习组织下,进行的一次社会必要的、成功的全校师生提供安全疏散演习。 本次活动的成功主要取决于以下几个方面.一、领导高度重视和正确进行指导是演练活动成功的基础正确领导、高度发展重视,“安全重于泰山”。从校长开始,学校教育领导对安全生产工作常抓不懈,不但将上级政府对于企业消防系统工作的精神可以及时传达,而且我们时常召集各环节的负责人研讨消防人员工作。 针对本次消防演练,学校专门制作了防火宣传标语,宣传海报张贴在学校各个醒目位置,把防火意识植入每个人的心中. 谭亚琴院长会同学生处两位主任召开全体参与教师会议,布置消防工作具体实施方案,明确每位

    7、员工的具体岗位和职责要求,反复强调消防演练的重要性和每位员工在演练中所发挥的作用. 这些工作的实施提高了教师的重要性,为演练的成功奠定了坚实的基础。其次,严密部署,精心安排,确保演习成功演习前学生处张XX副主任殚尽竭虑,制定了周密而详尽的演练工作方案,在开始发展时间、逃生线路进行选择、老师应该如何疏散、学生学习如何下楼等等都是非常细小的地方政府反复强调,并通过一个班主任可以将之灌输给每一位同学。特别是对于高一新生未参与过此类教学活动,因此在前一天晚上各班还自行管理组织结构进行了预演。通过社会方方面面的共同目标努力,当演练正式中国开始的时候,所有员工参加演练的人员需要按照国家安全问题领导小组合作

    8、制定的演练预案,沉着冷静,没有喧闹,没有慌乱,人人上阵,操作到位,使这次消防演练活动已经取得了圆满的成功。 第三,认真总结和深入教育是成功锻炼的促进郑教场比赛不仅肯定了消防演习取得的成就,我们鼓励你增强安全意识,远离火源;并就如何在发生火灾的情况下,用科学的自救措施,所有学生的教育逃生。有关生动的演讲赢得了一致的掌声同学们,你们知道,从城郊张字的消防知识,更增强了消防安全意识。周二班会课学校又邀请了国家安全管理专家来校为全体中国学生作消防知识讲座,这样的活动是我校消防演练教学活动的延伸,将我校消防演练活动的品质发展逐步得到提升。 预防与消除相结合是学校安全的根本消防演习只是我们学校安全工作的一

    9、个缩影,在平时,学校坚持每周检查,每月检查。它要求每个行政领导高度重视,学校安排专人做例行检查,地面巡逻,观察小高度重视:(一)常检查。每周学校学生就会进行检查一次消防安全设施:灭火器的指针是否可以正常,气压够不够,放置一个位置以及是否能够合理;消防栓器具是否齐全,水龙带是否完好,水门开关能否正常生活使用等。随时使消防基础设施保持在正常发展使用这种状态,以备急需。(二)勤巡察。校园安检员实行轮流进行上岗制,二十四小时值班巡察:有无电线老化起火现象;天然气管道系统有无漏气,人离开自己房间信息是否关灯,电器企业是否能够切断电源;学生对于公寓有无学生点蜡烛看书;有无私拉乱接电线等。发现问题隐患不能及

    10、时处理上报并整改,把火灾等不安全行为因素就是消灭在萌芽发展状态。(三)细观察。对返校管理学生可以进行分析仔细研究观察:有无带易燃、易爆物品信息以及一些其他违禁品进校;有无带生日蛋糕和蜡烛进校。对外来人员和车辆工程实行企业登记工作引领制,严禁使用携带易燃、易爆物品进校。把隐患杜绝在校外。常检查,勤巡察,细观察,抓预防可以达到有效消除火患的目的,确保全校二千余师生进行员工的生命以及财产信息安全。 消防演练虽然已经过去,但消防工作还在继续,相信在正确的领导和上下联动下,我校消防工作一定会继续取得辉煌的成绩.XXX学校消防演习活动总结范文X为了企业建立一个有效的防范和处理火灾发生事故的工作管理机制,增

    11、强学生在我们遇到火险时逃生、自救运动能力,20xx年x月x日下午第二节课,我校成功发展进行了消防人员疏散演练教学活动。演练中,从火焰出现到学生自己全部从教室撤离到校园网络安全生产区域,历时2分半钟。整个演练过程可以做到紧张、快速、有序、安全。的练习,和学校领导开展疏散演习成功周密安排,计划进行实地演练,严格按照老师和消防疏散演习是分不开的。X,开展演习,学校由吴仪较场创建作为消防疏散演练领导小组的总指挥,确立了“安全第一,确保有序;问责制,实施细则,”演习的原则。2、演练前,学校教育领导可以根据学生演练要求和本校进行实际,预先制订了严密、确实可行的消防演练预案。消防系统安全管理岗位责任制 在x

    12、、2、x、x下午,学校向全体教职工学习了“演练计划”和“消防安全岗位责任制”。 并将演练方案下发给各领导小组的领导,让各组长了解演练细节,明白自己的职责;同时根据老师对演练工作的一些建议,进一步完善演练方案,力求做到尽善尽美.X,X月XX日下午老师组织进行了使用灭火器演练,让每一位老师都知道如何使用灭火器,可在任何危急情况可携带被动为主动。x、x月x日上午,再次进行组织幼儿教师可以学习红华中心学校消防系统安全管理应急预案,让各老师需要进一步发展明确演练工作要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。 在x月,x月,x月的上午,利用早操组织学生按照疏散路线排练路线.X,X月X日下午第二

    13、类,在安全的情况下火集,在教学楼制造火,于是下令计划接报后,开始钻探指挥官报告,校长,吹响了火警声。随着一声令下,拿着灭火器到着火点组的成员,老师赶到空类学生疏散走廊弯曲,以保持每个班主任带领学生和其他的红色围巾,手帕或套以上的秩序和责任他鼻子和嘴巴,猫着腰有秩序地规定航线“逃离”,援助组的成员也都在待命位置。各个专业班级撤离到安全管理区域后向副总指挥报告人数,发现企业人数缺少的副总指挥马上下令疏散组的的成员之间进行数据搜查营救工作。从火焰出现火警警报响起到提高学生能够全部从教室撤离到校园网络安全生产区域,历时x分半钟(其中一个疏散组搜查营救了被困的两名学生我们用了2分多种)。整个演练活动过程

    14、没有做到资源紧张、快速、有序、安全。 经过x,演练,学校领导总结了演练过程的优缺点,要求各班按照指定的返程路线安全有序地返回教室.消防演习活动,提高师生的消防安全知识的普及,提高学生的自我保健和自救能力,起到重要的推动作用的消防安全意识。同时增强我们学校的师生和心理承受能力的反事故的凝聚力!XXX学校消防演习活动总结范文X我校于20xx年x2月x日在全校开展社会消防应急演练,此次设计消防演练以加强全校师生在中国消防信息安全上的自我救助能力主,加强企业生命健康教育,提高自己学生学习消防人员安全风险防范法律意识,此次演练,我们可以按照预定方案研究进行了分析一次“防火逃生技能演练”活动,活动主要包括

    15、:“模拟火情”;学生逃生(学生在网络安全工作负责指导教师思想指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识,点评发展学生能够模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校培养学生产生积极参与热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校根据学生的逃生技能和安全文化意识,增强了我国学生对消防官兵的崇敬之情,使学生提供切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步提出明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育内容主题。一、精心准备我校对本次演练进行了防火逃生安全教育,让学生了解火灾危险性及火灾发生后如何预防和逃生. 制定了各楼层的防火疏散方案,学生进入学校时可以一目了然,发生火灾

    16、时应疏散哪个消防通道门.二、严密部署对于这个消防演习,张教授的老师全体会议,安排消防工作的具体实施方案。清除和每个员工的职位和职责的具体要求。反复强调消防演习中的角色行使每一位员工都被他们发挥的重要性,三、消防演习x2月x日下午xx:x0,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见一个他们通过一个个不同表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散工作人员可以按照自己预先的消防演习活动方案设计疏散引导学生,保证在楼内所有学生的安全,以免慌乱中出现一些拥挤问题或者踩伤学生社会现象。学生们逃生到操场我们之后,就会没有找到解决相应的队伍排成方队。消防安全疏散演练历时x分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的,成功的学校师生安全疏散演练. 本次演练安排周密,全校师生高度重视,工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失. 通过演练,让大家更加清楚,一旦发生火灾,大家应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救火灾;如何疏散学生;如何自救逃生.演习中,学校教育教职工学习态度进行认真,团结协作,密切相关配合。通过数据集中演练,使各位在实战中得到一个锻炼,取得社会经验,达到提高重视信息安全、防火管理工作。演习结束后张校长以“珍爱自己生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

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