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类型三年级上册英语教案-Unit3Look at me B start to read 教案-人教pep.doc

  • 上传人:h****l
  • 文档编号:19104
  • 上传时间:2020-08-06
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    1、pep book1 unit 3 look at mepart(b)start to read培训目标和要求1.可以听到和阅读有关ear、eye、nose、face、mouth等身体部位的单词,还可以英语介绍自己身体的牙齿部位和字母。2.可以听懂Lets do部分的指示词,按照指示做相应的动作。3.提高学生听、说、读能力,提高身体各部分的曹征能力。专注于关于头的单词eye,face,ear,nose,mouth的学习困难Ear,eye,face,mouth发音更难教区单词卡和照片,教材配的录音带,喜羊头装饰。教学环节师生活动。Preparation准备活动Warm-up/Revision:A.

    2、复习老师和学生一起学的歌曲Hello ! Happy Teachers Day 010303010 ABC。B.Lets do设计意图有节奏韵文培养生的语感。将头饰分为角色表演正文内容,让学生体验其他角色答案。教学环节师生活动。Presentation新知识演示1.Find and say把字弄乱,贴在黑板上,学生I see,I设计意图激励学生充分展现自己的机会,大胆地说英语。2.Read and follow让学生们读英语。教学环节师生活动。Practice集成练习1.Read and count让学生们找到下面的几个单词并记录下来。设计意图从小组合作到个人学习,与全体一起学习,让学生感受合

    3、作学习的重要性。2.Look and match设计意图培养学生和现实生活联系能力教学环节师生活动。使用Production输出1.Listen and number。2.Lets sing主机板设计unit 3 look at mepart(b)start to read教导反思Unit 3 Look at me Part B Start to read学习目标1.可以听到和阅读有关ear、eye、nose、face、mouth等身体部位的单词,还可以英语介绍自己身体的牙齿部位和字母。2.能听懂Lets check部分的录音内容,完成正确选择图片的练习。预习导航第一,自我展示平台我会说你能用

    4、以下句子介绍自己的身体部位吗?请大声说。海洛!Im.look at me。this is my nose.this is my.第二,集团显示器平台我将演出6个人1组,一起延期吧。Clap your hands,都是。Snap your fingers,卓越。Wave your arms,嘿嘿。Cross your legs,宇智职。沙克尤尔沃迪,面包。Stamp your foot,扑通。探索新知识一、合作探索1,Find and say 2,Read and count二、提高能力1,6人组,画出你最喜欢的人物,一起用英语向其他组介绍身体各部位的名字。(大卫亚设,美国电视电视剧)2、听录音顺序,仔细听。合规性练习第一,Lets paint(用你喜欢的颜色画句子)1.Clap your hands。2.Snap your fingers。3.Wave your arm4.Where is your mouth?5.Shake your body6.Stamp your foot。7 .Here it is。第二,Look and match(看,连续)学习反思

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