开国大典PPt课件图文讲解(状元大课堂完美版部编版课件)

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开国 大典 PPt 课件 图文 讲解 状元 课堂 完美 版部编版
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7 开国大典部编版六年级上册 第第1 1课时课时同同学学们们,前前两两篇篇课课文文都都是是讲讲的的关关于于革革命命战战争争中中的的故故事事,我我们们的的革革命命先先烈烈抛抛头头颅颅洒洒热热血血,前前仆仆后后继继,都都是是为为了了新新中中国国的的成成立立!现现在在,我我们们终终于于迎迎来来了了这这一一刻刻!观观看看电电影影开开国国大大典典片片段段:毛毛泽泽东东宣宣布布中中华华人人民民共共和和国中央人民政府在今天成立了!国中央人民政府在今天成立了!结合生活,导入新课结合生活,导入新课播放视频开国大典开国大典“典典”是什么意思?是什么意思?“大典大典”是什么意思?是什么意思?为了庆祝国家的建立而举行的盛大而隆重的典礼。为了庆祝国家的建立而举行的盛大而隆重的典礼。自学提示:自学提示:1. 读读准字音准字音,读,读通顺句子通顺句子。2. 画画出好词好句积累。出好词好句积累。3. 出出示示生生字字新新词词小小组组内内朗朗读读纠正字音。纠正字音。4. 分分别别指指生生读读生生字字和和词词语语,纠正读音,指导书写纠正读音,指导书写。播放音频自读课文,自读课文,学习字词学习字词政府政府 外宾外宾 栏杆栏杆 汇集汇集 爆发爆发 宣布宣布 旗帜旗帜 制服制服 坦克坦克 距离距离隆隆隆隆 排山倒海排山倒海 迎风招展迎风招展 瞻仰瞻仰u观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。学写生字,分类积累学写生字,分类积累提示:提示:点击生字进入详细讲解。汇汇帜帜 阅阅 制制 坦坦 距距 隆隆政政 府府 宾宾 栏栏射射爆爆 宣宣结构:结构:左右左右组词:组词:政府政府政政策策部首:部首:攵攵政政笔画笔画:九九zhngzhng“正正”稍窄,稍窄,最后一笔横最后一笔横变为提变为提“正正”第第三笔短横三笔短横在横中线在横中线“攵攵”最后两最后两笔笔画笔笔画舒展舒展结构:结构:半包半包围组词:组词:学府学府天府之天府之国国部首:部首:广广府府笔画笔画:八八f f 竖撇竖撇舒展舒展“寸寸”的横的横稍短,竖钩稍短,竖钩挺直挺直有力有力结构:结构:上下上下组词:组词:外外宾 来来宾部首:部首:宀宀宾宾笔画:笔画:十十bnbn“宀宀”扁扁“兵兵”大,大,底横较长底横较长“兵兵”末两笔撇和点分列末两笔撇和点分列竖中线左右,底部齐平竖中线左右,底部齐平结构:结构:左右左右组词:组词:石石栏木木栏部首:部首:木木栏栏笔画笔画:九九lnln“兰兰”三横三横间距相等间距相等“木木”捺捺变点变点“兰兰”三横、中间三横、中间横要短、下横最长横要短、下横最长结构:结构:左右左右组词:组词:汇集汇集 汇报汇报部首部首:氵氵汇汇笔画笔画:五五huhu左窄右宽左窄右宽右框稍窄、右框稍窄、右边不封闭右边不封闭末笔竖折是一笔末笔竖折是一笔结构:结构:左右左右组词:组词:爆发爆发 爆炸爆炸部首:部首:火火爆爆笔画笔画:十九十九bobo“火火”捺变点捺变点“暴暴”下部下部“氺氺”的左的左侧为点、侧为点、提提易错提示:易错提示:注意要和注意要和“水水”区分开区分开结构:结构:上下上下组词:组词:宣布宣布 宣传宣传部首:部首:宀宀宣宣笔画笔画:九九xunxun“日日”稍扁稍扁“宀宀”横钩横钩的横要长的横要长下横平直,长下横平直,长结构:结构:左右左右组词:组词:旗旗帜独独树一一帜部首:部首:巾巾帜帜笔画笔画:八八zhzh“巾巾”中中竖要长竖要长“只只”下撇、点下撇、点宽展,行笔稍重宽展,行笔稍重结构:结构:半包半包围组词:组词:阅兵阅兵 阅览阅览部首:部首:门阅阅笔画笔画:十十yuyu“儿儿”稍宽展稍宽展“门门”宽宽大、方正大、方正“兑兑”窄小,窄小,匀称匀称紧凑紧凑结构:结构:左右左右组词:组词:制服制服制制定定部首:部首:刂刂制制笔画笔画:八八zhzh“牛牛”首首笔撇稍短笔撇稍短中竖贯穿上中竖贯穿上下、要长下、要长下框扁窄下框扁窄结构:结构:左右左右组词:组词:坦克坦克 平坦平坦部首:部首:土土坦坦笔画笔画:八八tntn“土土”末笔变提末笔变提下横平直,长下横平直,长结构:结构:左右左右组词:组词:距离距离相相距距部首:部首:距距笔画笔画:十一十一j j扁框要居中扁框要居中“巨巨”要窄要窄左右宽窄左右宽窄要匀称要匀称结构:结构:左右左右组词:组词:隆隆隆隆声声 隆重隆重部首部首:阝阝隆隆笔画:笔画:十一十一lnglng“夂夂” ” 要宽扁要宽扁“阝阝”要窄长要窄长易错提示:易错提示:千万不要少写千万不要少写一横哦!一横哦!结构:结构:左右左右组词:组词:射入射入注射注射部首:部首:身身射射笔画笔画:十十shsh“寸寸”宽窄与宽窄与“身身”相当相当撇上端不出头撇上端不出头“身身”首笔首笔左撇要短左撇要短如何把这种场面写出来呢?如何把这种场面写出来呢?1. 课课文文是是按按照照什什么么顺顺序序写写的的?按按顺顺序序给给课课文分段落。文分段落。2. 文文中中主主要要写写了了开开国国大大典典哪哪几几个个激激动动人人心心的的场场面面,给给每每个个场场面面拟拟一一个个小小标标题题,完完成成导导图图并并说说明明哪哪几几个个自自然然段段是是描描写写这这一一场场面面的。(提示:关注自然段的中心句。)的。(提示:关注自然段的中心句。)默默读读课课文文,思思考考开开国国大大典的过程:典的过程:汇报交流汇报交流课文是按照什么顺序写的课文是按照什么顺序写的?怎样划分这些场面?怎样划分这些场面?大典进行的顺序大典进行的顺序抓自然段段首的中心句来提取信息划分场面。抓自然段段首的中心句来提取信息划分场面。主要写了哪几个场面,给每个场面拟一个小标题。主要写了哪几个场面,给每个场面拟一个小标题。群众入场群众入场典礼仪式典礼仪式阅兵式阅兵式群众游行群众游行请按照你填写的流程图简要说明开国大典的过程。请按照你填写的流程图简要说明开国大典的过程。许许多多文文化化名名人人在在其其日日记记、回回忆忆录录里里,记记下下了了见见证证这一特殊历史时刻的点点滴滴。这一特殊历史时刻的点点滴滴。1. 浙江大学浙江大学原校长竺可桢先生描述了广场原校长竺可桢先生描述了广场全景全景“天天安安门门前前之之广广场场新新辟辟成成,可可容容十十七七万万人人。如如排排得得紧紧可可卅卅万万人人。今今日日余余等等到到,学学生生、公公务务员员、军军队队已已立立待待数数小小时时,会会场场之之庄庄严严为为余余所所未未曾曾见见。”2. 黄黄炎培带有浓厚的感情色彩的炎培带有浓厚的感情色彩的记录记录“红红旗旗、红红额额、红红灯灯,一一片片红红色色。燕都自辽金元明清以来,殆未有之盛典。燕都自辽金元明清以来,殆未有之盛典。3. 历史学家历史学家蔡楚蔡楚生生“天天安安门门前前即即变变成成了了一一片片灿灿烂烂的的灯灯彩彩的的海海洋洋”。我我用用无无限限兴兴奋奋的的心心情情迎迎接接着着这这一一天天的的到到来来,我我高高兴兴得得简简直直就像一个小孩子一样。就像一个小孩子一样。你从这些人的记录中感受到了什么你从这些人的记录中感受到了什么?本文作者是如何让我们感受到这种氛围的?本文作者是如何让我们感受到这种氛围的?你们从这句话可以感受到什么?用关键词批注。你们从这句话可以感受到什么?用关键词批注。主主席席台台设设在在天天安安门门城城楼楼上上。城城楼楼檐檐下下,八八益益大大红红宫宫灯灯分分挂挂两两边边。靠靠着着城城楼楼左左右右两两边边的的石石栏栏,八面红旗迎风招展。八面红旗迎风招展。会场布置隆重会场布置隆重这句话我们可以批注上什么关键词?这句话我们可以批注上什么关键词?用了什么修辞表现出来的?用了什么修辞表现出来的?到到了了正正午午,天天安安门门广广场场已已经经成成了了人人的的海海洋洋,红旗翻动,像海上的波浪。红旗翻动,像海上的波浪。比喻比喻人多人多喜悦、激动喜悦、激动画出关键词语,写上你的感受。画出关键词语,写上你的感受。两两个个半半钟钟头头的的检检阅阅,广广场场上上不不断断地地欢欢呼呼,不不断断地地鼓鼓掌掌,一一个个高高潮潮接接着着一一个个高高潮潮。群群众众差差不不多多把把嗓嗓子子都都喊喊哑哑了了,把把手手掌掌都都拍拍麻麻了了,还还觉觉得得不不能能够表达自己心里的欢喜和激动。够表达自己心里的欢喜和激动。夸张夸张激动、兴奋。激动、兴奋。默默读读课课文文,你你还还从从哪哪些些地地方方感感受受到到开开国国大大典典气气氛氛的的热热烈烈庄庄严严或或群群众众的的激激动动喜喜悦悦,在在句句子子旁旁作作上上关关键键词词批批注注。试试着着读读出出热热烈烈的的气气氛氛和和群群众众激激动动喜悦的心情。喜悦的心情。课堂小结课堂小结从作者的文章里,从作者的文章里,你们感受到了什么?你们感受到了什么?我我们们深深深深感感受受到到了了人人们们在在新新中中国国成成立立时时激激动动、兴兴奋奋的的心心情情。经经历历了了百百年年革革命命斗斗争争的的人人民们终于当家做主了!民们终于当家做主了!想想着着中中国国革革命命先先辈辈的的艰艰苦苦奋奋斗斗,请请你你把把这这篇篇课课文文有有感感情情地地读读给给为为了了新新中中国国而而牺牺牲牲的的革革命命烈烈士士来来,读读出出大大典典的的热热烈烈气气氛氛和和群群众众激激动动喜喜悦悦的的心心情情,让让他他们们欣欣慰慰,他他们们以以生生命命鲜鲜血终于换来的胜利血终于换来的胜利新中国的成立!新中国的成立! 你你最最想想把把新新中中国国成成立立的的消消息息告告诉诉哪哪位位革革命命先烈?请给他写一封先烈?请给他写一封信。信。课后作业课后作业7 开国大典部编版六年级上册 第第2 2课时课时在在中中国国共共产产党党的的领领导导下下,无无数数的的革革命命者者英英勇勇奋奋战战,不不屈屈不不挠挠,前前赴赴后后继继,谱谱写写了了一一曲曲曲曲壮壮丽丽的的英英雄雄赞赞歌歌,终终于于迎迎来来了了1949年年10月月1日日新新中中国国成成立立的开国大典。的开国大典。复习回顾,复习回顾,衔接新课衔接新课典礼前群众入场典礼前群众入场典礼中的阅兵典礼中的阅兵典礼后群众游行典礼后群众游行回忆一下文章主要写了几个场面?回忆一下文章主要写了几个场面?上上节节课课我我们们通通过过抓抓住住重重点点的的字字、词词、句句和和段段去去体体会会开开国国庆庆典典场场面面的的隆隆重重和和热热闹闹以以及及参参加加典典礼礼的的人人们们那那种种激激动动、兴兴奋奋心心情情,这这节节课课我我们们继继续续探探究究人人们们激激动动、自自豪豪,热热爱爱领领袖袖等等众众多多感感受受的的,现现在我们继续去探究。在我们继续去探究。请请你你阅阅读读第第五五到到十十自自然然段段,找找出出作作者者在在描描写写“大大典典中中”前前三三个个场场面面时时的的“点点”和和“面面”,分别做上标记。,分别做上标记。下午三点整下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。这一段中,为什么三十万人中重点写毛泽东?这一段中,为什么三十万人中重点写毛泽东?领袖领袖点点下午三点整下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。从哪里看出热烈又庄严的气氛?从哪里看出热烈又庄严的气氛?这些句子运用了什么修辞手法?这些句子运用了什么修辞手法?热烈的氛围热烈的氛围群众对毛泽东的敬爱之情群众对毛泽东的敬爱之情急切的心情急切的心情夸张夸张接接着着,毛毛泽泽东东主主席席宣宣布布:“中中华华人人民民共共和和国国中中央央人人民民政政府府在在今今天天成成立立了了!”这这庄庄严严的的宣宣告告,这这雄雄伟伟的的声声音音,使使全全场场三三十十万万人人一一齐齐欢欢呼呼起起来来。这这庄庄严严的的宣宣告告,这这雄雄伟伟的的声声音音,经经过过无无线线电电的的广广播播,传传到到长长城城内内外外,传传到到大大江江南南北北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。使全中国人民的心一齐欢跃起来。从哪些词可以看出人民的什么心情?从哪些词可以看出人民的什么心情?这里面运用到了什么修辞手法?这里面运用到了什么修辞手法?激动、激动、兴奋兴奋反复反复接接着着,毛毛泽泽东东主主席席宣宣布布:“中中华华人人民民共共和和国国中中央央人人民民政政府府在在今今天天成成立立了了!”这这庄庄严严的的宣宣告告,这这雄雄伟伟的的声声音音,使使全全场场三三十十万万人人一一齐齐欢欢呼呼起起来来。这这庄庄严严的的宣宣告告,这这雄雄伟伟的的声声音音,经经过过无无线线电电的的广广播播,传传到到长长城城内内外外,传传到到大大江江南南北北,使使全全中中国国人人民民的的心心一一齐齐欢欢跃跃起起来。来。哪里是哪里是“点点”,哪里是,哪里是“面面”?点点面面毛毛主主席席亲亲自自按按动动连连通通电电动动旗旗杆杆的的电电钮钮,新新中中国国的的国国旗旗五五星星红红旗旗徐徐徐徐上上升升。三三十十万万人人一一齐齐脱脱帽帽肃肃立立,一一齐齐抬抬起起头头,瞻瞻仰仰这这鲜鲜红红的的国国旗旗。五五星星红红旗旗升升起起来来了了,表表明明中中国国人人民民从从此此站起来了。站起来了。这句话你们感受到了什么?从哪里看出来的?这句话你们感受到了什么?从哪里看出来的?人人民民对对五五星星红红旗旗的的尊尊重重和和对对国国家家的的热爱。热爱。人民当时注视着国旗,可能在想些什么人民当时注视着国旗,可能在想些什么?国旗国旗上可能出现了什么画面?上可能出现了什么画面?这这是是一一个个什什么么描描写写? ?哪哪个个字字,最最能能体现中国人民大家做主的姿态?体现中国人民大家做主的姿态?这这是是一一个个场场面面描描写写。“站站”字字,淋淋漓漓尽尽致致地地写写出出了了中中国国人人民民大大家家做做主主的的姿姿态态。人人民民终终于于不不再再受受压压迫迫和和剥剥削削,终终于于自自己己当当家家做做主主,在那一刻,人们心潮澎湃,思绪万千。在那一刻,人们心潮澎湃,思绪万千。毛毛主主席席亲亲自自按按动动连连通通电电动动旗旗杆杆的的电电钮钮,新新中中国国的的国国旗旗五五星星红红旗旗徐徐徐徐上上升升。三三十十万万人人一一齐齐脱脱帽帽肃肃立立,一一齐齐抬抬起起头头,瞻瞻仰仰这这鲜鲜红红的的国国旗旗。五五星星红红旗旗升升起起来来了了,表表明明中中国国人民从此站起来了。人民从此站起来了。哪里是哪里是“点点”,哪里是,哪里是“面面”?点点面面起起初初是是全全场场肃肃静静,只只听听见见炮炮声声和和乐乐曲曲声声,只只听听见见国国旗旗和和其其他他许许多多旗旗帆帆飘飘拂拂的的声声音音,到到后后来来,每每一一声声炮炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。从这句话中你感觉到了什么?运用了什么修辞?从这句话中你感觉到了什么?运用了什么修辞?气氛很庄重气氛很庄重激动、兴奋激动、兴奋夸张夸张他他用用强强有有力力的的语语调调向向全全世世界界发发出出新新中中国国的的声声音音。他他读读到到“选选举举了了毛毛泽泽东东为为中中央央人人民民政政府府主主席席”这这一一句句的的时时候候,广广场场上上的的人人们们热热爱爱领领袖袖的的心心情情融融成成一一阵阵热热烈烈的的欢欢呼呼。观观礼礼台台上上同同时时响响起一阵掌声。起一阵掌声。哪里是哪里是“点点”,哪里是,哪里是“面面”?点点面面开开头头是是海海军军两两个个排排,雪雪白白的的帽帽子子,跟跟海海洋洋一一个个颜颜色色的的蓝蓝制制服服。接接着着是是步步兵兵一一个个师师,以以连连为为单单位位,列列成成方方阵阵,齐齐步步行行进进。接接着着是是炮炮兵兵一一个个师师、野野炮炮、山山炮炮、榴榴弹弹炮炮、火火箭箭炮炮,各各式式各各样样的的炮炮,都都排排成成了了一一字字形形的的横横列列前前进进。接接着着是是一一个个战战车车师师,各各种种装装甲甲车车和和坦坦克克车车两两辆辆或或三三辆辆一一排排,整整整整齐齐齐齐地地前前进进;战战士士们们挺挺着着胸胸膛膛站站在在战战车车上上,像像钢钢铁铁巨巨人人一一样样。接接着着是是一一个个骑骑兵兵师师,“红红马马连连”一一色色红红马马、“白白马马连连”一一色色白白马马,五五马马并并行行,马马腿腿的的动作完全一致动作完全一致。你可以从哪些关键词体会到阅兵式的庄严你可以从哪些关键词体会到阅兵式的庄严?点点以以上上这这些些部部队队,全全部部以以相相等等的的距距离离和和相相同同的的速速度度经经过过主主席席台台前前。当当战战车车部部队队经经过过的的时时候候,人人民民空空军军的的飞飞机机也也一一队队队队排排成成人人字字形形,飞飞过过天天空空。毛毛主主席席首首先先向向空空中中招招手手。群群众众看看见见了了,都都把把头头上上的的帽帽子子、手手里里的的报报纸纸和和别别的的东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。东西抛上天去,欢呼声盖过了飞机的隆隆声。面面小组讨论小组讨论:大大典典过过程程中中前前三三个个场场面面和和阅阅兵兵式式中中的的“点点” “” “面面”描写,有什么不同的地方?描写,有什么不同的地方?5 56 67 78 89 91010“面面” ” 的描写的描写“点点” ” 的描写的描写一点一点一面一面111112121313“面面” ” 的描写的描写“点点” ” 的描写的描写多点多点罗列罗列揣摩写法,揣摩写法,写小练笔写小练笔原原来来在在点点面面结结合合的的写写法法中中,不不仅仅“点点”的的选选择择要有典型性,点面的组合方式也可以有变化。要有典型性,点面的组合方式也可以有变化。一面一点一面一点 一面多点一面多点 两两个个半半钟钟头头的的检检阅阅,广广场场上上不不断断地地欢欢呼呼,不不断断地地鼓鼓掌掌,一一个个高高潮潮接接着着一一个个高高潮潮。群群众众差差不不多多把把嗓嗓子子都都喊喊哑哑了了,把把手手掌掌都都拍拍麻麻了了,还还觉觉得得不不能能够够表表达达自自己己心心里的欢喜和激动。里的欢喜和激动。从哪些关键词可以看出群众激动、欢喜的心情?从哪些关键词可以看出群众激动、欢喜的心情?运用了什么修辞手法?运用了什么修辞手法?激动、兴奋激动、兴奋夸张夸张阅阅兵兵式式完完毕毕,已已经经是是傍傍晚晚的的时时候候。天天安安门门广广场场上上的的灯灯笼笼火火把把全全都都点点起起来来,一一万万支支礼礼花花陆陆续续射射入入天天空空。天天上上五五颜颜六六色色的的火火花花结结成成彩彩,地地上上千千千千万万万万的的灯火一片红。灯火一片红。这句话是什么描写?表现了什么?这句话是什么描写?表现了什么?大典结束后的盛况依旧大典结束后的盛况依旧环境环境游游行行队队伍伍分分东东西西两两个个方方向向出出发发,他他们们擎擎着着灯灯,舞舞着着火火把把,高高呼呼“中中国国共共产产党党万万岁岁!”“”“中中华华人人民民共共和和国国万万岁岁!”“”“中中央央人人民民政政府府万万岁岁!”他他们们一一队队一一队队按按照照次次序序走走,走走过过正正对对天天安安门门的的白白石石桥桥前前,一一举举起起灯灯笼笼火火把把,高高声声欢欢呼呼“毛毛主主席席万万岁岁!”“”“毛毛主主席席万万岁岁!”毛毛主主席席在在城城楼楼上上主主席席台台前前边边,向向前前探探着着身身子子,不不断断地地向向群群众众挥挥手手,不断地高呼不断地高呼“人民万岁!人民万岁!”“”“同志们万岁!同志们万岁!这段话抓住了群众和主席的什么描写?这段话抓住了群众和主席的什么描写?动作动作语言语言晚晚上上九九点点半半,游游行行队队伍伍才才完完全全走走出出会会场场。两两股股“红红流流”分分头头向向东东城城、西西城城的的街街道道流流去去,光光明明充充满满了整个北京城。了整个北京城。说说你对说说你对“红流红流”“”“光明光明”的理解。的理解。1. 两两股股“红红流流”指指的的是是人人民民群群众众的的队队伍伍,举举着着灯灯笼笼、火火把把游游行行,游游行行队队伍伍一一片片火火红红,所所以以用用“红红流流”代代表表游行队伍,表现了游行队伍声势浩大,场面壮观。游行队伍,表现了游行队伍声势浩大,场面壮观。2.“光光明明充充满满了了这这个个北北京京城城”中中的的“光光明明”除除了了讲讲光光亮亮外外,还还象象征征着着人人民民解解放放了了,摆摆脱脱了了黑黑暗暗社社会会的的统统治治,前途一片光明。前途一片光明。说说你对说说你对“红流红流”“光明光明”的理解。的理解。作作者者用用点点面面结结合合的的写写作作手手法法为为我我们们展展现现了了让让亿亿万万人人民民群群众众欣欣喜喜若若狂狂的的大大典典盛盛况况。让让我我们们感感受受到到了了大大典典那激动喜庆的气氛,感受到了毛主席那伟大的形象。那激动喜庆的气氛,感受到了毛主席那伟大的形象。小练笔小练笔学习本文的写作方法,写一个你喜欢的场面。学习本文的写作方法,写一个你喜欢的场面。写作点评及交流写作点评及交流 课文主旨课文主旨这这篇篇文文章章记记叙叙了了开开国国大大典典的的盛盛况况,揭揭示示了了中中华华人人民民共共和和国国成成立立的的意意义义,表表达达了了中中国国人人民民对对新新中中国国成成立立的的无无比自豪、激动的情感。比自豪、激动的情感。 观观看看开开国国大大典典电电影影,有有能能力力的的同同学写出当时场面壮观的感受。学写出当时场面壮观的感受。课后作业课后作业板书设计板书设计
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