1、人教版数学九年级上册，21.2 .2一元二次方程，公式法，2，食谱解一元二次方程的步骤是什么？1，下一个方程式(1)x2-8x 7=0 (2)4x2-1=8x，1。1.1:将二次系数转换为1。3 .在配方：方程两边加上一阶系数绝对值的一半的平方。4 .变形：左侧完全展平，右侧计算。5 .根据开方：平方根的意义，在方程两边各取一个平方。6 .郑海：本来就写方程的解法。2.移动项：将常数项移动到方程的右边。Ax2 bx c=0(a0)方程能否用配对方法求解？1 .将13360换成2次恒系数1。3 .在配方：方程两边加上一阶系数绝对值的一半的平方。4 .变形：左为平面法，右为计算法。5 .根据开方：
2、平方根的意义，在方程两边各取一个平方。6 .郑海：本来就写方程的解法。2.移动项：将常数项移动到方程的右边。a0，4a20，方程b2-4ac的值有，(2)当时一元二次方程有实数根，(1)当时一元二次方程有实数根，(3)当时一元普通希腊字母表示为=b2-4ac。如上所述，0时方程有两个不相同的实数根。=0时，方程有两个相同的实数根。0表示方程中没有实数根。一般来说，对于一元二次方程ax2 bx c=0(a0)，上述表达式称为一元二次方程的求根公式。用九根公式求解一元二次方程的方法称为公式法。当时方程有实数根吗？用公式法解了以下方程。其中，A，B，a=1，b=-4，c=-7。解释：提示：在确定AB
3、C的值时要注意符号。在B2-4ac0中，方程有两个不同的实数根。其中A、B、C的值是多少？提示： b2-4ac=0时，方程有两个相同的实数根，方程有两个不同的实数根。其中，A、B和C的值分别是多少？解决方案：提示3360: b2-4ac0，方程式中没有实数根。其中A、B、C的值是多少？方程没有实数根，必须先变成一般型才能确定A、B、C的值，用公式法解一元二次方程的一般步骤：3，代入九根公式：2，计算值，1，方程变成一般和写的值。4，写方程的解法：特别是：年代没有解法，通过上述解法过程，你能用公式法总结出一元差分方程的一般步骤吗？1 .解方程(1)，解：即，这里，(2)，简化为普通形式：这里，解：即：解：去掉括号，简化为普通形式：(，如果不理解确定下一个方程根的方程。求的值。(3)。(a) 0时，用一元二次方程的根代替根公式：x1=_，x2=_。(b)=0时替换根公式。写一元二次方程的根。x1=x2=_。(b)为0时，方程没有实数根。第四，总结，1，通过这次课的学习，你会有什么收获？2.用公式法求解一元差分方程是什么体验？1 .当x的方程式m2x2 (2m 1)x 1=0具有两个不同的实数根时，m _ _ _ _ _ _ _，变数2: x的方程式m2x2 (2m 1)x 1=0没有实数根时，m_，(3)16x2 8x=3。
